皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶（項(xiàng)目一）學(xué)校課程實(shí)施方案研制培訓(xùn)會在宿州二中雪楓中學(xué)校區(qū)召開

2025年03月31日

為貫徹落實(shí)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于皖北基礎(chǔ)教育擴(kuò)容工程的實(shí)施意見》文件精神，推動皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育的均衡發(fā)展和教研能力的提升，3月26日，作為皖北基礎(chǔ)教育教研幫扶項(xiàng)目之一的學(xué)校課程實(shí)施方案研制培訓(xùn)會在雪楓中學(xué)校區(qū)隆重召開。安徽省教科院基礎(chǔ)教育研究所所長吳橋、宿州市教科所副所長胡長庚、安慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授周興國、合肥市頤和佳苑小學(xué)校長錢梅娟、省教科院教育數(shù)字化應(yīng)用研究中心王丹丹、雪楓中學(xué)校區(qū)執(zhí)行校長沈榮，以及宿州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校負(fù)責(zé)課程實(shí)施方案編制的校長和骨干教師出席此次會議。?

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在開幕式上，吳橋強(qiáng)調(diào)，本次培訓(xùn)的目的在于提升優(yōu)質(zhì)學(xué)校在課程實(shí)施方案構(gòu)建方面的能力，強(qiáng)化課程建設(shè)的深度與廣度，并培養(yǎng)專業(yè)的研究團(tuán)隊(duì)，以共同促進(jìn)教育的高質(zhì)量發(fā)展。他說，課程實(shí)施方案的制定不僅是貫徹黨和國家教育方針的重要舉措，而且是培養(yǎng)創(chuàng)新人才、推動校長職業(yè)發(fā)展的核心環(huán)節(jié)；皖北地區(qū)，通過實(shí)施基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)容工程，學(xué)校可以積極吸納和整合優(yōu)質(zhì)教育資源，創(chuàng)新教育模式，實(shí)現(xiàn)教育質(zhì)量的穩(wěn)步提升，促進(jìn)學(xué)生全面而均衡的發(fā)展；教師的專業(yè)成長和校長的職業(yè)發(fā)展也可以獲得有力支撐。

安慶師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院的周興國教授作了題為“學(xué)校課程實(shí)施方案研制”的講座，闡述了學(xué)校課程實(shí)施方案研制的背景與意義、基本結(jié)構(gòu)、研制過程、存在的問題以及研制時應(yīng)考慮的事項(xiàng)。周教授通過生動的案例分析，幫助參與講座的學(xué)校準(zhǔn)確理解課程制定的要求，明確發(fā)展方向，為學(xué)校課程的實(shí)踐提供了明確的指導(dǎo)方案。

合肥市頤和佳苑小學(xué)錢梅娟校長以“學(xué)校課程實(shí)施方案研制的實(shí)踐”為題，分享了合肥市香樟雅苑小學(xué)的‘香樟樹課程’與頤和佳苑小學(xué)的‘和正課程’在開發(fā)實(shí)施中的寶貴經(jīng)驗(yàn)，為參會學(xué)校結(jié)合自身辦學(xué)歷史、文化底蘊(yùn)及課改實(shí)踐，制定促進(jìn)學(xué)生健康成長與個性發(fā)展的學(xué)校課程提供具體可行的策略。課程建設(shè)作為實(shí)現(xiàn)教育高質(zhì)量發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，亦是學(xué)校發(fā)展的核心競爭力所在。本次培訓(xùn)活動為參會的新優(yōu)質(zhì)學(xué)校在課程建設(shè)方面更新了理念，明確了發(fā)展目標(biāo)，拓寬了實(shí)施路徑，并豐富了課程評價標(biāo)準(zhǔn)。我校也將以此為契機(jī)，強(qiáng)化學(xué)校課程建設(shè)引領(lǐng)，提高育人水平，推動建成新優(yōu)質(zhì)學(xué)校。

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