皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶（項目四）專家入校指導(dǎo)活動在雪楓中學(xué)成功召開

?2025年04月10日

為深入貫徹落實《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程的實施意見》及《關(guān)于開展皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴容工程教研幫扶專項行動的通知》要求，推動皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展，全面提升教研水平，4月8日上午2025年皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶（項目四）專家入校指導(dǎo)活動在雪楓中學(xué)召開。安徽師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院教授楊濱、劉和海，宿州市教科所副所長侯姝琛，雪楓中學(xué)校區(qū)以及宿州市新優(yōu)質(zhì)學(xué)校申報省級課題的骨干教師出席此次會議。?

活動伊始，宿州市教育科學(xué)研究所侯姝琛副所長發(fā)表致辭，熱情歡迎了蒞臨指導(dǎo)的兩位專家。她肯定了皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶活動對于提升宿州市教研水平的重要性，強調(diào)教科研是作為教師專業(yè)成長的必由之路；同時，她對參與此次活動的骨干教師寄予厚望，期望他們能夠通過此次活動，邁出教育科學(xué)研究的關(guān)鍵一步。?

接著，楊斌教授作了題為“擁抱教科研——從項目申報起步”的專題報告。他從課題申報書的黃金結(jié)構(gòu)、撰寫過程中的難點及其解決策略、課題研究的標準操作流程等多個維度進行深入闡述。通過結(jié)合具體實例，他引導(dǎo)與會教師全面掌握課題研究各階段的方法、技巧以及應(yīng)注意的事項。?

楊濱教授與劉和海教授針對22個申報省級課題的課題組，提供了針對性地指導(dǎo)服務(wù)。兩位教授在課題申報書的規(guī)范性撰寫、選題的創(chuàng)新性與可行性分析、研究方法論的構(gòu)建以及研究內(nèi)容的架構(gòu)設(shè)計等方面，提出了詳盡的修改意見和優(yōu)化策略。楊教授和劉教授所展現(xiàn)的充分準備和提出的建設(shè)性意見，贏得了與會教師的廣泛贊譽。?

教育科學(xué)研究作為學(xué)校提升教研水平、凝練辦學(xué)特色、增強核心競爭力的關(guān)鍵驅(qū)動力，為構(gòu)建新優(yōu)質(zhì)學(xué)校提供發(fā)展路徑和實踐支持。雪楓中學(xué)將以此為契機，在課題研究等領(lǐng)域持續(xù)深化研究，積極探索提高教育科研質(zhì)量的有效途徑，以提升辦學(xué)水平，促進新優(yōu)質(zhì)學(xué)校的建設(shè)。

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