靜心鑄實(shí)力 ?送‘幸’護(hù)前程

??????--宿州二中2025年送‘杏’運(yùn)助高考主題活動(dòng)

盛夏五月，杏黃時(shí)節(jié)，2025年高考即將如約而至。5月20日，在距離高考還有18天的日子里，為優(yōu)化學(xué)生備考狀態(tài)，鼓勵(lì)學(xué)生輕松迎考，宿州二中校本部和雪楓校區(qū)舉行了“靜心鑄實(shí)力，送‘幸’護(hù)前程”主題活動(dòng)。

杏壇佳話(huà)綿延千載，送‘幸’傳統(tǒng)薪火相傳。我們以杏為媒，以心傳情，這份金燦燦的果實(shí)不僅飽含自然的饋贈(zèng)，更凝結(jié)著跨越年級(jí)的心意交融。高二（1）班王雨潔同學(xué)代表學(xué)弟學(xué)妹為高三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐呈上‘杏’語(yǔ)祝福：‘杏’與‘幸’同聲，愿考場(chǎng)上的每個(gè)選擇都能與幸運(yùn)相遇；‘杏’與‘興’諧韻，盼你們永遠(yuǎn)葆有此刻眼里的星光。更想借這抹金黃，向守護(hù)杏壇的園丁們深表謝意。

高三（4）班的賈森仲代表全體高三學(xué)子向?qū)W弟學(xué)妹致謝。他說(shuō)“去年此時(shí)，我們?cè)鴮⒔瘘S的杏子呈給即將出征的學(xué)長(zhǎng)。今天，當(dāng)這份祝福穿越四季回到我們手中，我終于讀懂了其中沉甸甸的分量——這不是簡(jiǎn)單的輪回，而是青春最赤誠(chéng)的接力?！彼€帶領(lǐng)全體學(xué)生重溫宿州二中學(xué)生誓詞——用勤奮編織夢(mèng)想，用雙手書(shū)寫(xiě)輝煌，相信這種力量終將化作決勝考場(chǎng)的底氣與鋒芒。

胡珊珊老師代表2025屆全體高三教師以“三愿”之禮，為即將展翅的雛鷹們獻(xiàn)上最誠(chéng)摯的祝福。愿同學(xué)們能永遠(yuǎn)保持“何妨吟嘯且徐行”的從容、“咬定青山不放松”的堅(jiān)韌和“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”的底氣，在人生的長(zhǎng)卷上書(shū)寫(xiě)壯麗的詩(shī)行。

高三年級(jí)主任徐禮忠用“見(jiàn)證、告別、啟程”三個(gè)關(guān)鍵詞深情表達(dá)了沉淀三年的杏壇寄語(yǔ)。他叮囑同學(xué)們十八天后走進(jìn)考場(chǎng)時(shí)，帶著三樣?xùn)|西——自信、細(xì)致、豁達(dá)，全體老師為你們加油，永遠(yuǎn)以你們?yōu)闃s！

杏者，幸也。送‘幸’文化活動(dòng)的倡導(dǎo)者曹振鋒校長(zhǎng)從校園內(nèi)這顆杏樹(shù)的來(lái)歷，講授了杏香深處的育人哲思。希望同學(xué)們永遠(yuǎn)牢記國(guó)旗下的誓詞——堂堂正正做人、認(rèn)認(rèn)真真做事，以正直之心立世，以認(rèn)真之態(tài)行事；希望同學(xué)們做一個(gè)對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)任的人；希望同學(xué)們用行動(dòng)詮釋“新時(shí)代青年該有的樣子”；希望同學(xué)們擁有堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志，去拼搏奮斗，在最好的年華付出最大的努力做最正確的事情。

?古代“杏榜”昭示金榜題名，今朝“杏運(yùn)”寄托青云之志。校工會(huì)馬玲主席說(shuō)“金杏既是吉兆，亦是鞭策——愿同學(xué)們，懷揣這份‘杏’運(yùn)，在最后沖刺中鑄就屬于自己的杏林傳奇，待到杏榜高懸日，萬(wàn)里鵬程踏歌行！”

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一審：馬 ?玲

二審：王吉林

三審：程 ?波