宿州二中2023年9月份教師教案檢查情況總 結(jié)　　

為了加強(qiáng)學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理，全面促進(jìn)學(xué)校的教學(xué)工作規(guī)范，同時(shí)為進(jìn)一步　　

深化學(xué)校的課堂教學(xué)改革，在學(xué)校的統(tǒng)一部署下，在教研室的具體安排下，各學(xué)　　

科教研組長帶領(lǐng)本學(xué)科備課組長分別于 9 月 26 日對(duì)高一年級(jí)組，9 月 28 日對(duì)高　　

二、高三年級(jí)組各任課老師的教案進(jìn)行了較細(xì)致、全面的檢查?，F(xiàn)將具體情況總　　

結(jié)如下：　　

一、整體檢查情況　　

1 ．檢查發(fā)現(xiàn)，總體情況良好。絕大多數(shù)老師能根據(jù)所任學(xué)科教材及所在班　　

級(jí)實(shí)際，認(rèn)真制定教學(xué)進(jìn)度，并書寫在自己的教案本上，以指導(dǎo)自己的教學(xué)。　　

2. 每個(gè)課時(shí)教案目標(biāo)突出，滲透新課程理念，以人為本，面向全體，積極　　

倡導(dǎo)自主、合作、探究的教學(xué)模式，有一定的教學(xué)準(zhǔn)備，過程清晰。　　

3 ．大部分教師教案書寫認(rèn)真工整、環(huán)節(jié)規(guī)范完整、設(shè)計(jì)合理科學(xué)。具有內(nèi)　　

容詳細(xì)規(guī)范、項(xiàng)目齊全、突出重難點(diǎn)等優(yōu)點(diǎn)，還體現(xiàn)了學(xué)習(xí)方法、課后小結(jié)，具　　

有實(shí)效性、學(xué)習(xí)形式多樣性的特點(diǎn)，充分體現(xiàn)了各位老師對(duì)備課工作的重視程度。　　

二、存在的問題　　

1 ．在本次教案檢查中，絕大部分的教師都能做到先備課，后上課的要求。　　

但是極個(gè)別老師的教案書寫不能跟上實(shí)際的教學(xué)進(jìn)度、不能落實(shí)教材的內(nèi)容。　　

2 ．個(gè)別教師的備課過程過于簡單，項(xiàng)目不齊全，無設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)、設(shè)計(jì)意圖、　　

板書設(shè)計(jì)等。教學(xué)活動(dòng)無體現(xiàn)，文字性表述偏少，且字跡不夠工整。　　

3 ．大多數(shù)沒有教學(xué)反思，部分教師的課后反思過于簡單，一句話、兩句話　　

結(jié)束，且反思沒有針對(duì)性，書寫不及時(shí)。　　

三、改進(jìn)措施　　

1 ．今后教研室要加大檢查的力度，要增加抽查的次數(shù)。　　

2 ．檢查時(shí)，對(duì)存在的問題進(jìn)行"一對(duì)一"的交流。　　

3 ．必要時(shí)，對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行單獨(dú)指導(dǎo)。　　

教案反映一位教師的教學(xué)態(tài)度，撰寫教案的過程是鉆研教材、構(gòu)思教學(xué)的過　　

程，它凝合著老師對(duì)教學(xué)的理解和感悟，折射出老師的教學(xué)理念，呈現(xiàn)出老師對(duì)　　

教學(xué)志向的追求，閃耀著老師的教學(xué)才智和創(chuàng)建精神。希望大家在不斷鉆研教學(xué)　　

的同時(shí)，認(rèn)真撰寫教案，充分發(fā)揮其指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐的有力工具。　　

宿州二中教研室 教務(wù)處　　

2023 年 10 月 2 日