2025年04月01日
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為貫徹落實(shí)《安徽省人民政府辦公廳關(guān)于皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育優(yōu)質(zhì)資源擴(kuò)容工程的實(shí)施意見》,推動(dòng)皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展,全面提升教研水平,3月28日,雪楓中學(xué)校區(qū)召開皖北地區(qū)基礎(chǔ)教育教研幫扶“提升學(xué)校教科研水平(項(xiàng)目四)”推進(jìn)會(huì)。雪楓中學(xué)校區(qū)執(zhí)行校長沈榮、副校長陳光慧、教研室主任曹錚和各學(xué)科教研組長參加會(huì)議。
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會(huì)議伊始,陳光慧副校長系統(tǒng)回顧了本學(xué)年度以來取得的階段性成果,強(qiáng)調(diào)本次推進(jìn)會(huì)旨在“以研促教、以研興校”,希望通過規(guī)范科研管理、提升課題質(zhì)量,切實(shí)增強(qiáng)教師專業(yè)發(fā)展內(nèi)驅(qū)力。
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曹錚主任就2025年度省市課題申報(bào)文件對(duì)安徽省教育科學(xué)研究項(xiàng)目的選題要求、立項(xiàng)數(shù)量、申報(bào)條件及申報(bào)程序進(jìn)行細(xì)致而全面解讀,鼓勵(lì)符合條件的青年教師踴躍申報(bào)皖北專項(xiàng)和青年教師專項(xiàng)項(xiàng)目。他的解讀既有政策高度又具實(shí)操價(jià)值。
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馬杰老師作題為“青年教師課題申報(bào)全流程指導(dǎo)”講座,深入剖析選題切口精準(zhǔn)化、文獻(xiàn)綜述結(jié)構(gòu)化等核心要素,特別針對(duì)課題申報(bào)名稱、查重報(bào)告要求、結(jié)題方案等申報(bào)書邏輯架構(gòu)進(jìn)行全方位講解,為青年教師科研項(xiàng)目申報(bào)提供清晰路徑。
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最后執(zhí)行校長沈榮在總結(jié)講話中強(qiáng)調(diào),各學(xué)科組要按“質(zhì)量優(yōu)先、分層推進(jìn)”原則,嚴(yán)格落實(shí)4月3日申報(bào)的時(shí)間節(jié)點(diǎn),建立“學(xué)科導(dǎo)師+科研骨干”雙指導(dǎo)機(jī)制。他特別指出,課題研究要聚焦真問題,開展真研究,形成真成果,讓教育科研真正成為學(xué)校發(fā)展的新質(zhì)生產(chǎn)力。
教育科學(xué)研究是學(xué)校實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展、提升核心競爭力的重要引擎,對(duì)學(xué)校整體發(fā)展具有多維度推動(dòng)作用。本次會(huì)議有利于教學(xué)質(zhì)量系統(tǒng)性提升,構(gòu)建教師專業(yè)成長新生態(tài),推進(jìn)雪楓中學(xué)新優(yōu)質(zhì)學(xué)校建設(shè)。
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